Perspektiven von Lehramtsstudierenden auf „DaZ“: Eine Pilotstudie zum Umgang mit DaZ, Sprachbewusstheit und Diversität in der Lehramtsausbildung. ph. 2017;1(1):211–230. Accessed May 7, 2025. https://www.pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/23