Lesefreu(n)de – Profis helfen dir lesen: Diagnosegeleitete Langzeitforschung zur Förderung der Lesekompetenz durch den Einsatz von Primarstudent/-innen als Lesementor/-innen. ph [Internet]. 2019 Nov. 21 [cited 2025 May 9];3(2):25–48. Available from: https://www.pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/76