„Vom Umgang mit religiöser Vielfalt in Kinderbüchern zu ‚Weltreligionen‘: Gründe für die Verharrungskraft einer überholten Kategorie“. (2021) 2021. Pädagogische Horizonte 4 (1): 55–68. https://www.pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/119.