„Inklusive Lernsettings im künstlerisch-orientierten Werkunterricht der Grundschule: Ein Risikounternehmen oder eine Chance?“ (2017) Pädagogische Horizonte, 1(1), S. 341–353. Verfügbar unter: https://www.pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/10 (Zugegriffen: 14 September 2025).