„Singworkshops in der schulischen Nachmittagsbetreuung und ihr Potential für selbstbestimmtes, vertrauensbasiertes und forschendes Lernen“. Pädagogische Horizonte 2, no. 2 (Dezember 5, 2018): 37–54. Zugegriffen Oktober 3, 2026. https://www.pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/52.