“Schlüsselrolle Schulpraktika – Vergleich der Studierendenselbstwirksamkeit und der Wirksamkeitseinschätzung in den Pädagogisch-praktische Studien im Kontext der Einführung der Pädagog*innenbildung Neu an der PH Wien” (2020) Pedagogical Horizons, 4(2), pp. 105–120. Available at: https://www.pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/101 (Accessed: 13 September 2025).