“Das ICH im GEDICHT finden.: Der Umgang mit Heterogenität als Lernaufgabe in der Auseinandersetzung mit lyrischen Texten im Rahmen eines inklusionssensiblen Unterrichts”, ph, vol. 4, no. 2, pp. 169–186, Dec. 2020, Accessed: Jan. 02, 2026. [Online]. Available: https://www.pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/90