“„Ich Will Doch Nur Lehrer:In Werden!“ Oder: Was Nützt Die Durch Wissenschaftliches Schreiben Erarbeitete Theorie Der Pädagogischen Praxis? ”. Pedagogical Horizons 8, no. 1 (June 12, 2024): 33–52. Accessed October 3, 2026. https://www.pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/226.